《中学数学教学参考》旬刊 国家教育部主管 中文核心期刊（2011版）

《中学数学教学参考》杂志社成立于2008年6月，其前身是陕西师大《中学数学教学参考》编辑部。陕西师大教育出版集团开路探险的先遣队而率先创建的《中学数学教学参考》杂志社，尽管运营还不到一年，但却已初显规模。其杂志《中学数学教学参考》已由半月刊改为旬刊，其网站即将上线，其多元经营正在积极探索和稳步开展。一个“刊、书、网、盘互动，研发、产品、服务一体”的新的经营模式正在形成。

基本信息：

刊名：中学数学教学参考
Maths Teaching In Middle School
主办：陕西师范大学
周期：旬刊
出版地：陕西省西安市
语种：中文
开本：16开
ISSN：1002-2171
CN：61-1032/G4
邮发代号：52-30

历史沿革：
现用刊名：中学数学教学参考
创刊时间：1972

核心期刊：

中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(1992)

《中学数学教学参考》杂志创刊于1972年。在全国“中学数学”杂志中，它的创刊时间虽不是最早，但连续出刊的时间最长。目前，其内文容量最大（大16开本，72页），年出刊最多（36期），发行量在同类刊物中名列前茅。长期以来，它始终坚持 “真诚地为中学数学教学服务，为中学数学教师的专业化水平提升服务” 的办刊宗旨，杂志内容“求新（意）、求实（用）、求特（色）、求识（见）”，尤其在当前新课程改革中，已成为我国中学数学教育领域的专业主流媒体。

稿件要求：
1.观点明确、表述清楚、资料准确、文字流畅、注释完整，文责自负。本刊在不影响文章主要观点表述的前提下，有权对稿件作必要的删改。
2.稿件字数以不超过4000字（含图、表）为宜，鼓励作者撰写短文。
3.文中插图、表格要清晰、整齐，用序号标明，并命名图题和标题。
4.稿件请写清作者的真实姓名、工作单位、详细通讯地址、邮政编码、联系电话及电子信箱等相关资料。
5.请按本刊的栏目内容进行撰稿，及时关注我刊的征稿启事，我刊的编辑与排校周期是两个月，急稿的投稿应在出版月份的两个月前。
6.因编辑部人力有限，纸质来稿不退，请作者自留底稿。
7.稿件一经采用，酌致稿酬，并赠送当期样刊。

录用文章题目：

开卷有益  为生长数学喝彩——全国第二届生长数学教学研讨会开幕式发言   马小为; 1

特别策划_“核心素养的课堂落地创新观摩研讨会”成果展示_展示课简案  字母表示数(一)   张继晓; 2-3

字母表示数(二)   罗光杰; 4-5

特别策划_“核心素养的课堂落地创新观摩研讨会”成果展示_主题报告  对数学学科核心素养课堂落地的思考   张青云; 5-8

提高理性思考境界的尝试与反思   孙琪斌; 8-9

特别策划_“核心素养的课堂落地创新观摩研讨会”成果展示_专家点评 “字母表示数”的课堂研修   罗增儒; 10-17

谈学论教  综合与实践内容实施的思考——以“加油问题”为例   邵文鸿; 17-20

适时质疑:将探究引向深入——以“动点路径问题”为例   王春梅;李军; 21-24

依托情境,实现学生认知层次的螺旋提升——浙教版“圆”的教学设计及反思   蔡友山; 25-27

用图形计算器培养学生直观想象素养——以“一次函数的图像”教学为例   韩俊元; 28-30

 HPM视角下相似三角形的性质应用   李璎;王进敬; 31-32+43

课例点评  妙用两点构图像 立足关联谋整体——函数复习课教学实录及点评   王伟平;张宏政; 33-36

解题教学_“教材例、习题的功能挖掘和教学实施”征稿选登 “挖掘”例题功能 “点燃”思维火花   路彦祥; 37-39

一题一课中渗透核心素养“三步曲”   夏乾冬; 40-43

一道开放型函数题的教学与思考   徐成祥; 44-47

思维新天地  有趣的2019   王凯成; 47-48

中考频道_2019年中考数学:学生答题典型失误分析  淮安第26题   张建华; 49-51

河南第21题   兑继华;侯颖; 51-54

南京第22题   蒋晓铭; 54-57

广东第24题   王广锋; 57-59

命题研究  站在“思维自由”的角度看命题   余献虎; 60-62

回归本质 凸显素养   傅瑞琦; 63-66

教研·课题  数形结合 对应为径——数形结合思想方法在函数综合问题中的应用分析   罗晓彤; 66-69

问题争鸣  一道检测题所引发的思考        张斌;方晓霞;周振华; 70-73